“……哈哈……哈哈哈哈哈…… ”。
他在笑。
但并不是因为什么愉悦兴奋，志得意满而笑。
他的笑声中，充满着对于人生无奈，以及失控荒诞性的悲哀自嘲。
“……呜呜……呜呜呜呜呜……”。
他在哭。
却也不是因为自己的遍体鳞伤，欲求不得而哭。
他的哭声中，尽是对自己肤浅鄙陋，愚痴蒙昧的无助与绝望。
于是乎。
在没有黑夜白天，每时每刻都是一幅灰蒙蒙模样的奇异世界中。
随着时光无法计量的流逝……
坐在池塘边小凳子上的「赵凡」，已然记不清，这是自己第几次？因为情绪失控而哭红了眼眶？
……
直到，一个熟悉的老者声音，再次于这片空间中响起。
那是「无上」的话语，宛如从无形的虚空中传出一般道：“…… 赵凡 …… 是什么原因？让你在此，不禁垂泪悲泣呢？……”。
此问一出。
与其说是在问「灰衣少年」在此哭泣的原因，倒不如说，是在引导对方坦诚内心的答案。
故而。
在觉察到「无上」并没有显化出具体的形貌之后。
一脸纯然悲伤之色的「赵凡」，并没有完全停止情绪过后的哽咽。
他依旧像是在与自己对话那样，悲泣道：“…… 无上前辈……我只是渐渐的想起了很多事情，仔细品味之下，突然觉得自己看似平凡的一生，其实很悲哀…… 该怎么形容这种悲哀呢？……琐碎，寻常，却让人遗憾……窒息……”。
“ …… 无上前辈 …… 我曾经一直觉得，我是一个不喜与人争斗，不折不扣的良善之人…… 可是回顾往昔的种种细节，那些事实情况？又真的是完全如此的吗？……”。
……
“…… 大概在我四五岁的时候，老家村落中的小院子里，经常能够看到成群的蚂蚁筑巢觅食……”。
“…… 那个时候，二舅与父亲告诉我，想要整治这些蚂蚁的巢穴，其实并不困难……只需要烧开一壶沸水，将之浇灌在它们的聚集之处即可……”。
“…… 自那之后的一段时间里，我将这种事情当作成了有趣的游戏，每天都期盼着那些蚂蚁能够聚集在一起，然后，让我可以欣赏它们在滚烫开水下挣扎死亡的模样…… 那时，我感觉自己好像是拥有某种神力的君王，可以随心所欲的决定，一座座凡间城池的兴衰浮沉……”。
……
“…… 七岁那年，我升入小学二年级…… 虽说那时候还算年幼，但我却在日常生活中的耳闻目染之下，渐渐形成了，基于贫富贵贱而生的等级观念……”。
“…… 许多类似的认知，开始直接或间接的被我吸收接纳…… 例如，那时的我就知道，在官场与职场中，高等级的官员可以刁难欺负那些低等级的官员……而职位低的官员，在绝大多数时候，只能想方设法的去顺从讨好那些职位高的官员……”。
“…… 又例如：我常听身边的大人们，表达这样的观念…… 他们说，那些拥有财富的权贵，是社会上的强者与成功人士，他们理应受到人们的尊敬与崇拜，正是因为他们具备了许多人格上的优点，才使得他们成为了富裕的人…… 相反，那些生活拮据的普通人，绝大多数是低贱无能的存在，正是因为他们的人格中，具备了多种多样的缺点，才使得他们沦为社会底层，过着贫困的生活……”。
“…… 彼时的我，受到这些思想的侵染…… 在学校时，会经常与其他几个男同学，去言语嘲讽班级里一个叫做「马小花」的同学…… 我们嘲讽她的名字，太过的俗气与土鳖…… 我们嘲讽她，出生农村贫寒的缘故，只能穿着打有补丁的衣服裤子……”。
“…… 那个时候的我，好像能从中获得乐趣一般，通过嘲讽他人的无知与低贱，从而彰显我自己的高贵，或与众不同……”。
……
“…… 九岁时，已经步入小学四年级的我，开始遭遇到严重的校园霸凌……”。
“…… 面对这些经常发生在校园的欺辱打斗事件……校领导与老师们，往往只会顾及几名尖子生的安全，而对于其他同学的遭遇，更多的，则是采取一种「小孩子打架，没什么大不了」的和稀泥态度…… 这种睁一只眼，闭一只眼的纵容与不作为，使得此类霸凌事件，在校园内外变的愈发频繁……”。
“…… 那时，为了避免自己受到一些坏家伙的欺凌…… 我开始主动讨好与结交另外一些「颇有势力」的校霸朋友……希望通过用这种「拉帮结派」或是「站队」的方式，来保障自己的安全……”。
“…… 甚至，后来在几次校园暴力事件中，我还为那些真正动手的人，承担了站岗、望风、报信的职责……”。
……
“ ……十一岁时……”。
“ ……十三岁时……”。
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