没错，总有一些家长们都会夺取孩子们的青春时间和梦想，以下还是有这样的几条信息量，还是挺充足的：
在我们这个不到两万人的山区小城里，几乎没有人不认识我。我之所以有点名气，并不是因为我是个什么人物，而是我的一双儿女成功地考取了名牌大学硕士研究生和博士研究生。不断有人向我讨教成功经验，我哭笑不得，因为在小孩高考这个问题上，我只有说不完的后悔和苦涩。
感谢上帝赐给了我一双聪明好学的儿女，他们姐弟俩从小学到初中所走过的路程几乎相似：成绩在班上名列前茅，年年被评为三好学生。只是女儿善于表达，曾获得过全县小学五年级语文基础知识竞赛一等奖和全地区初中生‘迎接香港回归’演讲比赛二等奖;儿子善于思考，曾获得过全县小学五年级数学竞赛第一名及全地区初中物理竞赛三等奖。
女儿以优异成绩考入重点高中尖子班后，给全家带来了更多的荣誉。她的作文接连在学校《龙江报》上刊登，其中两篇还登上了《井冈山报》(地区党报)，为学校争得了荣誉。1998年江西省中学生运动会在原宁冈县举行，她成功地主持了全省中学生运动会文艺晚会，第一次在省电视台上露了脸。另外印象最深的还有，她写的英语作文Come Back Macao发表在全国颇有影响的《英语辅导》杂志上，并且还被该刊评选为优秀英语作文。
她应该去读‘北京广播学院’或‘北京外国语大学’!一开始我就把对女儿的期望值定得很高。在校长邀请的家长会上，我大言不惭地发表自己的见解：每个学生都有自己的理想，比如我女儿就想当记者、当翻译、当节目主持人。我们做家长的应该从各方面为小孩创造条件，不要压制小孩的兴趣爱好，要留给小孩充足的发展空间，让小孩自己去选择人生的道路……
可是说归说，我的做法却大相径庭。高二开始分文、理科。女儿说要读文科，我不同意，我要她读理科。理由是理科招生数量多，专业多，且大多数专业是热门专业，读理科将来好就业。另外还有两个原因，一是我们县高中理科设有尖子班，而文科只有普通班;二是她弟弟紧随其后，明年铁定读理科，两人都读理科，有利于互相帮助。
最后女儿妥协了，进了理科班。接下来我就不敢在人们面前趾高气扬了，因为自从分科后，事情来了个大逆转，她的学习成绩开始下跌。到了高二下学期，在排行榜上30名以内，再也见不到她的影子了。每次发榜，看到女儿下滑的排名，我简直不敢相信自己的眼睛，要知道她可是以全县第五名的身份进入高中的!班主任建议她留级改读文科，但我却固执地认为她是因学校活动太多影响了学习，只要辞去干部职务，她的成绩会好起来。高三开学后，学校采纳了我的意见，只让她在校团委挂了个虚衔。一年很快就过去了，尽管老师们对她关爱有加，但她的理科(数、理、化)就是上不去，因此高考成绩不理想。虽然最后女儿被一所农业大学录取了，但离我的愿望相差甚远，没多作考虑就放弃了。
复读这一年，她几乎是在拼命。我也疯了似的想方设法帮助她，请了最好的老师给她补课，买了大量的高考冲刺、高考兵法、高考宝典给她指点迷津，另外还天天晚上陪她复习到深夜，就这样费了九牛二虎之力，高考时她的数、理、化才勉强过了及格关，好在她的强项(语文、英语)拿了高分，才幸运地被江西师范大学录取。但遗憾的是专业不理想，因为江西师范大学理科专业里没有女儿想读的新闻学、英语以及法学专业。无奈之下，只好填报了公共事业管理。说实话，当时根本就不知道该专业是干什么的，完全是冲着管理二字填的，因为我想：当不了记者和翻译，从政当官还更好。录取后，偶尔看到媒体上说随着MPA(公共事业管理硕士)的升温，公共事业管理专业的就业前景将一片光明，心里美滋滋的。
回过头来说儿子。儿子也是靠实力进入重点高中尖子班的。因为老师说他是尖子中的尖子，所以从高一起，我就开始为他策划未来了。我是个医生，我希望儿子学医。恰好当年上海医科大学来我们山区扶贫挂点，我负责接待工作，我就把自己的想法说了。上海医科大学的老师明白我的意图后说，进我们学校除了要有一定的实力，更主要的是看你儿子对医学有没有兴趣如果没有兴趣，千万不要学医!接着他们跟我讲了一个真实的故事：他们学校一个系主任，为了把自己的医学技术传授给儿子，强行作主把儿子留在本校读大学。结果不到一年，他儿子就因多门功课不及格退学了。用他儿子的原话来说就是：阿拉对学医一点兴趣都没有!第二年他儿子考上了成都的西南交通大学，学的虽然是既冷门又艰苦的专业——桥梁与隧道工程，但由于志向、兴趣、爱好对路，他儿子学得非常轻松，学习成绩一直位居全系第一，后来被公费保送到英国剑桥大学攻读博士学位。
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